DESARROLLAR LOS PROCESOS COGNITIVOS A TRAVÉS DE LOS PICTOCUENTOS EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD. GUÍA METODOLÓGICA DIRIGIDA A DOCENTES DEL COLEGIO "SAN ANTONIO DE PADUA" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL PERÍODO ACADÉMICO 2016-2017.
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Fecha
2017-10
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Resumen
El presente proyecto de investigación tiene como tema desarrollar los Procesos Cognitivos a través de los pictocuentos en niños y niñas de 5 años de edad. Guía Metodológica dirigida a docentes del Colegio “San Antonio de Padua”. Su objetivo general es desarrollar adecuadamente los procesos cognitivos en niños y niñas de 5 años de edad, la finalidad está dada en Motivar a los párvulos en el proceso de enseñanza aprendizaje. Ponemos en manos de los docentes las herramientas necesarias para desarrollar los procesos cognitivos de los niños y niñas de 5 años de edad. Para la realización de la investigación se utilizaron métodos de nivel teórico y empírico que nos permitieron analizar, seleccionar, determinar, procesar y cuantificar la información para establecer los fundamentos necesarios para su ejecución obteniendo resultados satisfactorios en la socialización de la guía metodológica con las educadoras del centro.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
PROCESOS COGNITIVOS, PICTOCUENTOS, GUÍA METODOLÓGICA, COGNITIVO