Instituto Tecnológico Cordillera
Bienvenidos al repositorio digital del Instituto Tecnológico Superior Cordillera
Comunidades en DSpace
Seleccione una comunidad para explorar sus colecciones.
Envíos recientes
Estrategias lúdicas para una Crianza Positiva y Respetuosa de niños de 4-5 años dirigido a padres de familia de la fundación Don Bosco de Calderón, años 2025
(2025-04) Uquillas Guamán, Diana Melisa
El presente trabajo titulado Estrategias lúdicas para una Crianza Positiva y Respetuosa de niños de 4-5 años dirigido a padres de familia de la fundación Don Bosco de Calderón, años 2025, se realizó con el propósito de Desarrollar estrategias lúdicas y pedagógicas que promuevan una crianza positiva y respetuosa en el hogar para niños de 4-5 años, fortaleciendo los vínculos familiares y generando un ambiente seguro y afectivo.
El estudio incluye antecedentes relacionados con el termino Crianza Respetuosa; asociado a las costumbres familiares a nivel global y en Ecuador; encontrando que un alto índice de familias utiliza la fuerza física para la crianza. En consecuencia, se realiza un diagnóstico con los padres de familia de la Fundación Don Bosco, el 90,9% indican que se criaron con castigos físicos y psicológicos.
Se realizan una guía de estrategias didácticas para el desarrollo de actividades para la crianza respetuosa; y es desarrollado en un taller con padres y maestros de la fundación en la socialización, aceptando la propuesta en su totalidad.
Estrategias innovadoras para el desarrollo de la autonomía en niños de 1 año del Centro de Desarrollo Infantil Rocotin desde la perspectiva de la metodología Emilia Pikler durante el año 2025
(2025-05) Rueda Izquierdo, Paula Isabel
El presente proyecto busca mejorar la autonomía de los niños y niñas de 1 año del Centro de Atención Infantil Rocotin a través de la aplicación de la metodología Pikler (la cual tiene entre sus principales objetivos el desarrollo de los niños de manera independiente). Se espera que a través de esta metodología, se proporcione un nuevo enfoque para que todos los docentes lo utilicen en las aulas, como una herramienta para trabajar con los niños en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el que respete su desarrollo autónomo y libre movimiento.
La aplicación de la metodología Pikler puede representar un reto para los docentes, sin embargo, al ponerla en práctica se pueden observar progresos en el desarrollo integral de los niños, fortaleciendo su autonomía lo cual se desea demostrar en este trabajo. Para la ejecución del proyecto se hizo previamente un acuerdo con el centro infantil, es importante mencionar que, sí se trabaja con esta metodología. Se acordó usar los métodos definidos por la metodología Pikler adaptados con otros propios del establecimiento y a su vez se trabajó en la implementación de actividades que ayudarán la planificación curricular de los docentes.Para ejecutar el proyecto se realizó una observación en sitio de los alumnos durante un periodo de 12 a 14 meses y se pusieron en práctica las actividades propuestas para la planificación para asegurar que se cumpla con el objetivo del trabajo que es orientar y mejorar los niveles de independencia de los niños y niñas de uno a dos años de edad. Por otro lado, se recolectaron datos importantes proporcionados por los docentes y demás actores educativos, mismos que fueron procesados en forma de encuestas, clasificados y analizados cualitativa y cuantitativamente para validar los resultados de este trabajo en relación a su objetivo principal
Estrategias motrices para promover el gateo y la transición a la marcha en niños de 1 año de edad del Centro De Desarrollo Infantil Ratito De Sol, durante el periodo académico 2024-2025
(2025-05) Córdova Solórzano, Erika Pilar
Este proyecto propone una guía práctica para docentes, con el fin de potenciar el desarrollo motor en niños de un año. El cual, se basa en el reconocimiento de que gatear y caminar son hitos fundamentales en la primera infancia, ya que están estrechamente vinculados al crecimiento físico, cognitivo y socioemocional. Un enfoque pedagógico propone estrategias con actividades creativas, objetivos claros, procedimientos humanizados y materiales accesibles. La investigación se basó en una metodología cualitativa con un enfoque participativo, involucrando a los docentes mediante encuestas y la difusión del contenido propuesto. Se concluye que la estimulación motora oportuna, contextualizada y adaptada a cada individuo fortalece el desarrollo integral de los niños y mejora las prácticas docentes. La guía diseñada se convierte en una herramienta accesible, adaptable y significativa para apoyar el crecimiento saludable durante los primeros años de vida.
Elaboración e implementación de un plan de marketing digital para posicionar la marca de la Empresa Seg2 ubicada en el norte del Distrito Metropolitano de Quito en el periodo 2024.
(2025-01) Villagómez Carrera, Mateo Marcelo
El estudio tiene la finalidad de idear y desarrollar estrategias publicitarias en línea destinadas a consolidar la marca de la empresa SEG2, marca establecida en la franja norte del ámbito metropolitano del distrito captivo de Quito hasta el año 2024. La finalidad del proyecto es consolidar la presencia en línea que tiene la marca a través del desarrollo de estrategias digitales en el mercado que consolidan su ubicación y reconocimiento en el mercado dentro del sector de la seguridad privada. La investigación nació a partir de una auditoría interna y externa que analiza simultáneamente cada una de las oportunidades, fortalezas, debilidades y amenazas de la empresa, junto a la auditoría en la actualidad del mismo en plataformas en línea. A partir de esta evaluación, se establecen tácticas personalizadas que llevan la mejora de la página web, la creación de las redes sociales y contenido pertinente a estas y la ejecución de campañas en línea de las mismas. Del mismo modo, se sugieren métricas específicas de rendimiento para facilitar la evaluación de los resultados de las acciones tomadas, asegurando así una gestión apropiada de los resultados. Con el inicio de todas estas estrategias, se anticipa un aumento en la participación del cliente, la fidelización de los clientes existentes y una expansión contundente en el establecimiento de la marca en el mercado y así mantenerlo a flote mediante las tendencias en constante cambio y fluctuamiento permanente. Del mismo modo, se sugieren métricas específicas de rendimiento para facilitar la evaluación de los resultados de las acciones tomadas, asegurando así una gestión apropiada de los resultados. Con el inicio de todas estas estrategias, se anticipa un aumento en la participación del cliente, la fidelización de los clientes existentes y una expansión contundente en el establecimiento de la marca en el mercado y así mantenerlo a flote mediante las tendencias en constante cambio y fluctuamiento permanente.
Propuesta de plan de branding y difusión de contenido digital para el restaurante “La Cocina de Jireth Barush” en el Distrito Metropolitano de Quito durante el periodo 2024-2025
(2025-04) Torres Barahona, Jerson Paul
El presente proyecto tiene como objetivo la implementación de una estrategia de branding para el restaurante “La cocina de Jireth Barush”, ubicado en el sector del condado al norte de Quito, este restaurante ofrece una diversa variedad de platillos que incluye, almuerzos tradicionales, asados, papitas colombianas, café con huitas y sándwiches artesanales, brindando una experiencia autentica y accesible para todos los gustos, la propuesta busca posicionar a la marca dentro de un mercado competitivo local mediante una identidad sólida, cercana y coherente, que refleje los valores de calidez, hospitalidad y innovación. La estrategia de branding planteada se basa en el fortalecimiento de su imagen visual, comunicación en redes sociales y crear una conexión emocional con los clientes generando una gran experiencia desde el primer contacto, a través de acciones innovadoras se pretende que “La cocina de Jireth Barush” sea reconocido como un espacio acogedor donde se mezclan los sabores únicos con un trato de familia, el plan también contempla realizar alianzas estratégicas con ferias, eventos comunitarios y el uso de un carrito para la venta de las papitas colombianas como punto de contacto directo con el público, con la presente propuesta se busca posicionar al restaurante no solo como una opción económica y deliciosa para el día a día, sino como un referente local que promueve la tradición, la identidad gastronómica y la fidelización a través de una experiencia única y cercana.