FOMENTAR LA IDENTIDAD CULTURAL MEDIANTE LA CREACIÓN DE CUENTOS EN 3D DIRIGIDO A NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD EN EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL BILINGUE "SHINY KIDS" UBICADO EN EL SECTOR NORTE DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL PERÍODO ACADÉMICO 2016-2017.
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Fecha
2017-05
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Resumen
El problema evidenciado fue que existe un limitado desarrollo de la identidad cultural por parte de los docentes en los niños y niñas de 4 años de edad del Centro de Desarrollo Infantil Bilingüe “ShinyKids”. Se aplicó una encuesta para recabar información acerca de la problemática y plantear el desarrollo de la propuesta. La propuesta fue el desarrollo de cuentos en 3D es para afianzar las tradiciones y costumbre del Ecuador de manera que despierten la curiosidad, la duda y que evoque interés, de tal manera que los niños y niñas valoren su identidad cultural refiriéndose a sus orígenes.El uso de los cuentos en 3D va encaminado a desarrollar en los niños y niñas un adecuado nivel de apropiación de la identidad cultural de carácter vivencial.En conclusión se desea que los niños y niñas desarrollen su identidad cultural adicionalmente su la imaginación convirtiéndose en personas creativas, capaces de expresar sus sentimientos.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
IDENTIDAD CULTURAL, CUENTOS, 3D