FOMENTAR EL USO DE LA LECTURA PICTOGRÁFICA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS DE EDAD. GUÍA PICTOGRÁFICA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL CIBV “GOTITAS DE TERNURA” EN LA PROVINCIA DE PICHINCHA, CANTÓN QUITO, PARROQUIA SAN ISIDRO DEL INCA, D.M.Q, PERÍODO ACADÉMICO 2016

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dc.contributor.advisorCUASCOTA, ADRIANA
dc.contributor.authorMARTÍNEZ ROJAS, HEIDY CRISTINA
dc.date.accessioned2017-06-28T14:39:44Z
dc.date.available2017-06-28T14:39:44Z
dc.date.issued2016-12
dc.descriptionTECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILen_US
dc.description.abstractLa lectura pictográfica es esencial en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños y niñas, se ha detectado falencias en su aplicación debido al desconocimiento de la temática por parte de algunas educadoras en el Centro de Desarrollo Infantil Gotitas de Ternura con los niños y niñas de 2 años. Para la problemática planteada se generó como una solución alternativa el desarrollo de una guía pictográfica dirigida a las docentes del Centro Infantil acerca de la importancia del desarrollo de la compresión lectora. Se aplicó una encuesta para la recolección de datos y así determinar los aspectos que debían ser tomados en cuenta para la estructuración de la guía pictográfica. Los beneficiarios fueron los niños y niñas de 2 años del Centro Infantil Gotitas de Ternura. La socialización de la guía pictográfica permitió que los docentes adquieran una estrategia pedagógica diferente a la tradicional con lo cual se fomentara el uso de la lectura pictográfica en la comprensión lectora.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/2314
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries58-DTI-16-16-1725374001;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectLECTURA PICTOGRÁFICAen_US
dc.subjectESTRATEGIA PEDAGÓGICAen_US
dc.subjectGUÍA PICTOGRÁFICAen_US
dc.titleFOMENTAR EL USO DE LA LECTURA PICTOGRÁFICA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS DE EDAD. GUÍA PICTOGRÁFICA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL CIBV “GOTITAS DE TERNURA” EN LA PROVINCIA DE PICHINCHA, CANTÓN QUITO, PARROQUIA SAN ISIDRO DEL INCA, D.M.Q, PERÍODO ACADÉMICO 2016en_US
dc.typebachelorThesisen_US
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