DESARROLLO DE LA ESCRITURA EN EL APRENDIZAJE DE NIÑOS DE 5 AÑOS. GUÍA DE ORIENTACIÓN A DOCENTES SOBRE ASPECTOS QUE SE DEBEN TENER PRESENTES AL INICIO DEL TRABAJO DE LA PRE ESCRITURA DEL CENTRO INFANTIL "MIS PRIMEROS AMIGOS" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2013

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorIBUJEZ, JORGE
dc.contributor.authorLEMA CANTUÑA, PATRICIA
dc.date.accessioned2017-03-07T16:02:46Z
dc.date.available2017-03-07T16:02:46Z
dc.date.issued2013-10
dc.descriptionTECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILen_US
dc.description.abstractEl presente proyecto lleva como título “Desarrollo de la pre escritura en el aprendizaje de niños de 5 años: Guía de orientación a docentes sobre aspectos que se deben tener presentes al inicio del trabajo de la pre escritura del centro infantil ´Mis Primeros Amigos´ del Distrito Metropolitano de Quito, 2013”. Este tema destaca la importancia que tiene el desarrollo de la pre escritura en la enseñanza, orientación y ejercitación de distintos rasgos, que estimulan al niño/a para su coordinación psicomotriz gruesa y fina. Este proceso facilita la adquisición de habilidades para el aprendizaje de la escritura que es la base para los aprendizajes de la comunicación: escribir y leer, así como el fortalecimiento de su autodisciplina y seguridad en sí mismos. Luego de identificar los problemas, formular los objetivos y definir las alternativas de solución, la investigación de campo permitirá verificar cuánto los docentes saben sobre los beneficios y qué estrategias metodológicas requieren para un exitoso inicio del trabajo de la pre escritura. Con los objetivos propuestos estamos garantizando que los docentes conozcan sobre la importancia que tiene los aspectos motores que le brindan al niño/a el conocimiento de su cuerpo y, a través de el, el conocimiento del mundo que lo rodea constituyéndole una formación integral con la finalidad de mejorar las capacidades intelectuales, afectivas y sociales a través del movimiento.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1273
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries71-EDU-13-13-1718620451;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectDESARROLLO DE LA ESCRITURAen_US
dc.subjectPREESCRITURAen_US
dc.titleDESARROLLO DE LA ESCRITURA EN EL APRENDIZAJE DE NIÑOS DE 5 AÑOS. GUÍA DE ORIENTACIÓN A DOCENTES SOBRE ASPECTOS QUE SE DEBEN TENER PRESENTES AL INICIO DEL TRABAJO DE LA PRE ESCRITURA DEL CENTRO INFANTIL "MIS PRIMEROS AMIGOS" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2013en_US
dc.typebachelorThesisen_US
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
71-EDU-13-13-1718620451.pdf
Tamaño:
2.68 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
12.91 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Investigación Desarrollo Innovación