DESCONOCIMIENTO POR PARTE DE LOS DOCENTES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA GIMNASIA CEREBRAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. MANUAL DE ACTIVIDADES PARA POTENCIALIZAR LA GIMNASIA CEREBRAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD DESTINADA A DOCENTES DEL CDI "PEQUES CLUB" DEL D.M.Q. AÑO LECTIVO 2104 - 2015

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dc.contributor.advisorVELASTEGUI, CRISTINA
dc.contributor.authorFLORES DÍAZ, MARÍA BELÉN
dc.date.accessioned2017-05-03T15:33:49Z
dc.date.available2017-05-03T15:33:49Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionTECNÓLOGO EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILen_US
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como objetivo principal realizar una propuesta educativa a través de la elaboración de un Manual de actividades para potencializar la Gimnasia Cerebral en niños y niñas de 4 años de edad, destinada a docentes del CDI “Peques Club” D.M.Q año lectivo 2014-2015. Para el efecto, se hizo uso de herramientas de investigación como la observación, material bibliográfico y una encuesta realizada a 15 docentes del C.D.I “Peques Club”, ubicada en la provincia de Pichincha, cantón Quito. Tras el análisis, interpretación y discusión de resultados obtenidos de la encuesta, se concluyó que aunque desconocen el término “gimnasia cerebral”existe un alto interés de parte del docente por recibir un mayor conocimiento sobre esta herramienta; por lo que se hace necesario socializar su uso a través de un Manual que le oriente, de mejor manera, sobre el uso de actividades que sean aplicadas adecuadamente en el aula o fuera de ella, dirigido a niños y niñas de 4 años de edad del centro educativo.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1778
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries104-EDU-14-14-1717153124;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectGIMNASIA CEREBRALen_US
dc.subjectPROCESO DE ENSEÑANZAen_US
dc.subjectMANUAL DE ACTIVIDADESen_US
dc.titleDESCONOCIMIENTO POR PARTE DE LOS DOCENTES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA GIMNASIA CEREBRAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. MANUAL DE ACTIVIDADES PARA POTENCIALIZAR LA GIMNASIA CEREBRAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD DESTINADA A DOCENTES DEL CDI "PEQUES CLUB" DEL D.M.Q. AÑO LECTIVO 2104 - 2015en_US
dc.typebachelorThesisen_US
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