EL LENGUAJE Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR. ELABORAR UNA GUÍA DIDÁCTICA PARA SUPERAR EL DÉFICIT ESCOLAR DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS EN EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "PEQUEÑAS IDEAS" UBICADO EN EL SECTOR DE BELLAVISTA AÑO 2013

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dc.contributor.advisorURBINA, EDUARDO
dc.contributor.authorALCÍVAR ZAMBRANO, GRACIELA ELIZABETH
dc.date.accessioned2017-03-07T15:15:19Z
dc.date.available2017-03-07T15:15:19Z
dc.date.issued2013-10
dc.descriptionTECNÓLOGO EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILen_US
dc.description.abstractEl presente trabajo trata del lenguaje y el rendimiento escolar en los niños de 4 años para mejorar el lenguaje y rendimiento escolar. En la ciudad de Quito, en el Centro de Desarrollo Infantil “Pequeñas Ideas” ubicado en el sector de Bellavista, existe un elevado problema en el desarrollo del lenguaje en niños de 4 años, debido a que no tienen una buena pronunciación de las palabras, lo que no le permite expresarse con facilidad frente a los demás. Aunque el problema del lenguaje es a nivel mundial se ha observado este problema en el sector donde trabajo; el objetivo de realizar este trabajo es mejorar el lenguaje en los niños(as) de 4 años para que tengan un lenguaje claro y fluido, contando con ayuda de diferentes entidades públicas y privadas que se preocupan por el bienestar de los niños(as) en este proceso de enseñanza – aprendizaje. La propuesta es formular una guía didáctica dirigida a docentes y padres de familia para que los niños tengan un buen lenguaje y un excelente rendimiento escolar. En este proyecto tratamos la importancia de trabajar el lenguaje en los niños(as) ya que son ellos el futuro de nuestro país, y por ello hay que ayudarlos en este proceso de desarrollo intelectual aportando con conocimientos sólidos para su aprendizaje.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1247
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries35-EDU-13-13-0925835076;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectRENDIMIENTO ESCOLARen_US
dc.subjectGUÍA DIDÁCTICAen_US
dc.subjectDÉFICIT ESCOLARen_US
dc.titleEL LENGUAJE Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR. ELABORAR UNA GUÍA DIDÁCTICA PARA SUPERAR EL DÉFICIT ESCOLAR DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS EN EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "PEQUEÑAS IDEAS" UBICADO EN EL SECTOR DE BELLAVISTA AÑO 2013en_US
dc.typebachelorThesisen_US
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