EL ARENERO Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS DE EDAD GUÍA DE ACTIVIDADES DIRIGIDO A DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ¨MI PRIMER COLE¨ DURANTE EL AÑO LECTIVO 2015

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dc.contributor.advisorFLORES, VERÓNICA
dc.contributor.authorVACA RODRÍGUEZ, DIANA MARGARITA
dc.date.accessioned2017-05-02T15:02:47Z
dc.date.available2017-05-02T15:02:47Z
dc.date.issued2015-10
dc.descriptionTECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILen_US
dc.description.abstractEs muy importante la ejecución del presente trabajo, debido que desde los primeros años de vida podemos sembrar bases para la formación integral de los niños y niñas lo que nos evitara futuras problemáticas en cuanto su normal desarrollo. La estimulación en los infantes es un medio eficaz para potenciar sus capacidades y habilidades y así aportaremos a su desarrollo a nivel integral. Para la realización del presente trabajo se investigó si los docentes del CDI “Mi Primer Cole” conocen sobre los beneficios que tiene el arenero para el desarrollo de la creatividad, de esta manera se fundamenta la necesidad de elaborar, una guía de actividades dentro del arenero dirigida a y las docentes del mencionado CDI. El estudio correspondió al enfoque cuanti-cualitativo de investigación, es un proyecto factible, con apoyo de investigación Bibliográfica, documental y de Campo, de nivel Descriptivo. Se inició de un diagnóstico de la realidad en la que se desenvuelven en el Centro Infantil, mediante unas encuestas realizadas a los docentes. Los datos obtenidos durante este proceso de investigación, fueron analizados mediante la estadística Descriptiva, se tabularon y calcularon los respectivos porcentajes; posteriormente, se presentaron los resultados en gráficos circulares, con su respectiva interpretación. Este análisis permitió redactar las conclusiones y recomendaciones, las cuales sustentaron la elaboración de la propuesta. La importancia del trabajo se establece en la elaboración de una Guía de actividades dentro del arenero dirigida hacia los y las docentes, su aplicación fomenta el desarrollo de la creatividad en niños y niñas de 2 años de edad.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1663
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries180-EDU-15-15-1723720981;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectEL ARENEROen_US
dc.subjectINCIDENCIAen_US
dc.subjectCREATIVIDAD EN NIÑOSen_US
dc.titleEL ARENERO Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS DE EDAD GUÍA DE ACTIVIDADES DIRIGIDO A DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ¨MI PRIMER COLE¨ DURANTE EL AÑO LECTIVO 2015en_US
dc.typebachelorThesisen_US
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