INFLUENCIA EN EL USO DE JUGUETES OPUESTOS A SU GENERO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DEL ÁMBITO SOCIAL. TALLER DE CONCIENTIZACIÓN DEL USO DE JUGUETES OPUESTOS A SU GENERO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD DESTINADO A PADRES DE FAMILIA DEL CDI "MUNDO FANTÁSTICO" DEL DMQ. AÑO LECTIVO 2014 - 2015
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Fecha
2014-10
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Resumen
El niño y la niña son exploradores del mundo. En él interactúan y buscan conocimiento ya que es un elemento que pueden conocer gracias a la exploración. Toda actividad realizada por el niño mediante el juego tiende a imitar a personas adultas que el niño admira y que encuentra en su medio social o en el cine y la TV. Cuando el niño demuestra afecto a jugar con muñecas, es el deber del padre inculcar, enseñar con paciencia y amor a sus hijos (varones) el respeto a una mujer, por ejemplo. El presente proyecto fue realizado para concientizar a los padres de familia del Centro de Desarrollo Infantil “Mundo Fantástico” en el desarrollo evolutivo gradual del niño, y que el jugar con juguetes opuestos a su género no traerá necesariamente ningún trastorno en su desarrollo, más bien los padres deben comprender y guiar adecuadamente a sus niños con respeto a esto. El taller dirigido a padres de familia que se ejecutó se encuentra basado en objetivo que exista una correcta comunicación entre padres e hijos especialmente cuando el niño utilice un juguete que el padre crea o suponga no conveniente para su niño.
Descripción
TECNÓLOGO EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
JUGUETES OPUESTOS, TALLER DE CONCIENTIZACIÓN