LA RISO-TERAPIA Y CONDUCTAS AGRESIVAS GUÍA DE PROCESOS APTITUDINALES BASADA EN CHISTES PARA NIÑA DE 4 AÑOS DESTINADA A DOCENTES DE CENTRO INFANTIL BUEN VIVIR "EMILIANO ZAPATA" DEL D.M.Q. 2011-2012
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Fecha
2012-10
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Resumen
Los niños Y niñas últimamente ríen menos y están sometidos al estrés y la hiperactividad en un mundo desertizado de risas. Ha crecido la competitividad y se les exige mucho, ya que se someten a un ritmo de vida demasiado acelerado, que experimentan problemas, especialmente desórdenes externos como conducta antisocial, agresiva, desobediencia, falta de autorregulación, baja responsabilidad social y logros, y en menor medida, ansiedad, depresión y problemas en las relaciones sociales (problemas con el padre, la madre, los hermanos, maestros) Ya que la mayoría de dificultades de atención en los niños/as, es por las perturbaciones emocionales que marcan la vida del menor. Manteniéndolo intranquilo pensando una y otra vez en el asunto. Asume los problemas del entorno con extrema sensibilidad y preocupación, hay muchas cosas que no entienden; como la separación de los padres, pero que tratan de entender y superar.
Descripción
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
RISA TERAPIA, PROCESOS APTITUDINALES