GUÍA DE APLICACION DE RITMO Y MOVIMIENTO PARA EL DESARROLLO PSICOMOTOR DEL INFANTE DE 5 AÑOS. DIRIGIDO A MAESTRAS DEL CENTRO INFANTIL VIRGINIA LARENAS UBICADO EN TUMBACO 2012-2013
dc.contributor.advisor | FLORES, SELENITA | |
dc.contributor.author | ZAMBRANO CHOGLLO, MONICA ANDREA | |
dc.date.accessioned | 2018-01-24T14:49:24Z | |
dc.date.available | 2018-01-24T14:49:24Z | |
dc.date.issued | 2012-10 | |
dc.description | TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL | en_US |
dc.description.abstract | El ritmo y movimiento permite a los niñ@s a desarrollar su auto estima su estado anímico se debe propiciar la estimulación en general del niño ofreciéndole múltiples experiencias de acciones como tocar, escuchar, oler, moverse. Si observamos el entorno que nos rodea, podemos ver que el ritmo siempre está presente. Desde el vientre materno experimentamos una serie de ritmos naturales que están en la base de nuestra vida fisiológica (latidos del corazón, respiración...) y también psíquica. El ritmo es algo natural en el ser humano; no existe un ritmo común a todos por ejemplo, cada uno tenemos una forma peculiar de andar, mover los brazos. | en_US |
dc.identifier.uri | http://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/2861 | |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.relation.ispartofseries | 104-EDU-12-12-1721160172; | |
dc.rights | openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en_US |
dc.subject | GUÍA DE APLICACIÓN | en_US |
dc.subject | DESARROLLO PSICOMOTOR | en_US |
dc.title | GUÍA DE APLICACION DE RITMO Y MOVIMIENTO PARA EL DESARROLLO PSICOMOTOR DEL INFANTE DE 5 AÑOS. DIRIGIDO A MAESTRAS DEL CENTRO INFANTIL VIRGINIA LARENAS UBICADO EN TUMBACO 2012-2013 | en_US |
dc.type | bachelorThesis | en_US |
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