DESARROLLAR EL RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO MEDIANTE EJERCICIOS MENTALES EN NIÑOS/AS DE 4 AÑOS DEL CIBV CENTRO DEL MUCHACHO TRABAJADOR UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL AÑO 2018.
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Fecha
2018-06
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Resumen
Este proyecto tiene el propósito de ayudar e impartir información a los docentes sobre los ejercicios mentales que será de gran aporte y ayuda para mejorar el aprendizaje en el ámbito lógico matemático de manera más dinámica, divertida e interesante para los niños y niñas. Al poner en práctica los ejercicios mentales en los infantes se va a lograr desarrollar distintas destrezas como es la atención, interacción, concentración y seguridad por sí mismo, para la realización de este proyecto se investigó que las docentes del centro infantil “Muchacho Trabajador” no utilizan nuevas metodologías de enseñanza- aprendizaje pues las docentes solo se limitan a enseñar lo básico como es dibujar, pintar o realizar técnicas grafo plásticas, lo que causa que los niños no tengan tanto interés por desarrollar el razonamiento lógico matemático, es por eso que se propone la elaboración de una guía de actividades para niños y niñas de 4 años de edad, estas actividades pueden ser utilizadas en sus planificaciones para poner en práctica en sus clases. Es por eso que el proyecto I+D+I (Investigación, Desarrollo e Investigación) se han utilizado algunos métodos como es el de observación para verificar y detectar el problema, también los métodos de sintético, inductivo, deductivo donde se obtuvo referencias bibliográficas y se investigó a profundidad, finalmente se realizó la aplicación de la encuesta donde se verifica el conocimiento de las docentes y lo que se espera de resultado es que conozcan sobre los ejercicios mentales para que puedan poner en práctica estas actividades con los párvulos de 4 años de edad.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO,, EJERCICIOS MENTALES, CIBV, CENTRO INFANTIL