INICIACIÓN A LA LECTOESCRITURA. GUÍA DIDÁCTICA PARA DOCENTES ENCAMINADA A MEJORAR LA INICIACIÓN DEL PROCESO DE LECTOESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD MEDIANTE EJERCICIOS GRAFO PLÁSTICOS. EN EL C.D.I. "DESCUBRIR" UBICADO EN EL D.M.Q. AÑO LECTIVO 2013 - 2014.
dc.contributor.advisor | MORALES, JANET | |
dc.contributor.author | RÍOS TOAPANTA, NYDIA ISABEL | |
dc.date.accessioned | 2017-03-03T14:23:58Z | |
dc.date.available | 2017-03-03T14:23:58Z | |
dc.date.issued | 2014-04 | |
dc.description | TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL | en_US |
dc.description.abstract | El presente proyecto se lo diseño para mejorar las actividades impartidas por los y las docentes en sus clases. Identificar el verdadero interés que poseen cada uno de los diferentes procesos de la prelectura y la preescritura hasta llegar a la iniciación de la lectoescritura, resaltando el potencial que los niños y niñas poseen en esta edad. Animamos a los docentes a que sus clases sea diferentes y posean un buen manejo de las actividades grafo plásticas y las actividades con las cartillas para el lenguaje, todas estas actividades dará como resultado el fortalecimiento del área cognitivo y su esquema corporal, satisfacer su curiosidad y necesidades forman parte de este proyecto ya que al incentivar en el niño niña el gusto por la lectura y la escritura tenemos también padres interesados en este proceso. Los resultados obtenidos fueron los esperados ya que cada una de las actividades propuestas se aplicaron con agrado y captaron el interés de los docentes mejorando los porcentajes que se poseía al inicio de la propuesta. | en_US |
dc.identifier.uri | http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/955 | |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.relation.ispartofseries | 47-EDU-13-14-1722996442; | |
dc.rights | openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en_US |
dc.subject | LECTOESCRITURA | en_US |
dc.subject | GUÍA DIDÁCTICA | en_US |
dc.subject | INICIACIÓN | en_US |
dc.title | INICIACIÓN A LA LECTOESCRITURA. GUÍA DIDÁCTICA PARA DOCENTES ENCAMINADA A MEJORAR LA INICIACIÓN DEL PROCESO DE LECTOESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD MEDIANTE EJERCICIOS GRAFO PLÁSTICOS. EN EL C.D.I. "DESCUBRIR" UBICADO EN EL D.M.Q. AÑO LECTIVO 2013 - 2014. | en_US |
dc.type | bachelorThesis | en_US |
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