ORGANIZACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE DENTRO DEL AULA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA TRABAJAR CON NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS DE EDAD GUÍA PARA IMPLEMENTAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE DIRIGIDO A LAS DOCENTES DEL C I B V NUEVOS HORIZONTES LA ROLDOS, EN EL AÑO 2015

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dc.contributor.advisorCRIOLLO, LETICIA
dc.contributor.authorLEGARDA CONZA, CARMEN ELIZABETH
dc.date.accessioned2017-04-29T00:52:51Z
dc.date.available2017-04-29T00:52:51Z
dc.date.issued2015-10
dc.descriptionTECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILen_US
dc.description.abstractEs de mucha utilidad enfocarse en los varios puntos de vista que se despliegan en el tema de este proyecto, ya que los niños y niñas aprenden mediante el juego y con ello, debemos fomentar el trabajo grupal entre sus pares, los ambientes dentro del aula es de mucha utilidad, porque proporciona aprendizajes significativos los cuales son de mucho apoyo tanto al maestro como a nuestros infantes, ayudan a organizar las actividades que se tienen propuestas para ello hay que aprovechar, el tiempo al máximo y enfocarse en el tema. Es necesario que busquemos tipos de actividades de acuerdo a las necesidades de cada niño y niña, para ello las docentes tienen la responsabilidad de crear los ambientes de aprendizaje, cuyo objetivo sea planteado a cada edad de los pequeños. Trabajar en los distintos ambientes de aprendizaje permite a la maestra observar a cada uno de los párvulos y detectar a tiempo alguna carencia en los infantes. Los ambientes de aprendizaje dentro del aula deben estar bien organizados donde las docentes deben tener cuidado con en el material que proporcionen a cada espacio. El ambiente de autonomía que proporciona este proyecto es de mucho interés ya que es, importante para ayudar al niño y niña a realizar actividades sin ayuda de los demás.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1620
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries131-EDU-15-15-1721151312;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectAMBIENTES DE APRENDIZAJEen_US
dc.subjectAULAen_US
dc.subjectESTRATEGIA DIDÁCTICAen_US
dc.subjectGUÍAen_US
dc.titleORGANIZACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE DENTRO DEL AULA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA TRABAJAR CON NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS DE EDAD GUÍA PARA IMPLEMENTAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE DIRIGIDO A LAS DOCENTES DEL C I B V NUEVOS HORIZONTES LA ROLDOS, EN EL AÑO 2015en_US
dc.typebachelorThesisen_US
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