LAS TÉCNICAS LÚDICAS Y EL DESARROLLO PSICOMOTOR. GUÍA DE TÉCNICAS LÚDICAS DIRIGIDA A DOCENTES PARA DESARROLLAR LA PSICOMOTRICIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD DEL CDI "123 APRENDAMOS CON ISAAC" UBICADO EN EL DMQ DURANTE EL AÑO LECTIVO 2013 - 2014.

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dc.contributor.advisorVELASTEGUI, CRISTINA
dc.contributor.authorPADILLA TORRES, PAMELA ELIZABETH
dc.date.accessioned2017-03-03T01:24:28Z
dc.date.available2017-03-03T01:24:28Z
dc.date.issued2014-04
dc.descriptionTECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILen_US
dc.description.abstractEl proyecto presenta una guía dirigirá a docentes, con la finalidad de ayudar al desarrollo psicomotor, apoyándose en la técnica lúdicas. La investigación se ha llevado a cabo en el Centro Infantil 123 Aprendamos con Isaac, el mismo que está ubicado en el sector El Pintado al sur de Quito, en el cual se pudieron detectar algunas fallas pedagógicas en la educación de los niños. Con el proyecto se pretende abrir un espacio para los educadores infantiles, para que sean los protagonistas y que sean ellos mismos quienes conduzcan las actividades, motivando a los niños para que sea cree un ambiente armónico, para que los niños y niñas se sientan felices dentro de su entorno. Las conclusiones y recomendaciones están expuestas en el proyecto para una mayor información se adjunta como anexos la encuestas realizadas a las docentes, lo cual demuestra la aceptación del proyecto y se detalla la bibliografía.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/951
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries43-EDU-13-14-1722080437;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectTÉCNICAS LÚDICASen_US
dc.subjectDESARROLLO PSICOMOTORen_US
dc.subjectGUÍA DE TÉCNICASen_US
dc.titleLAS TÉCNICAS LÚDICAS Y EL DESARROLLO PSICOMOTOR. GUÍA DE TÉCNICAS LÚDICAS DIRIGIDA A DOCENTES PARA DESARROLLAR LA PSICOMOTRICIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD DEL CDI "123 APRENDAMOS CON ISAAC" UBICADO EN EL DMQ DURANTE EL AÑO LECTIVO 2013 - 2014.en_US
dc.typebachelorThesisen_US
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