MANEJAR EMOCIONES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. ELABORACIÓN DE UNA GUÍA SOBRE EL CONTROL DE LAS RABIETAS EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS PARA LOS DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL "MARÍA GUILLERMINA GARCÍA" EN EL SECTOR NORTE DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO 2013

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorMANZANO, PATRICIA
dc.contributor.authorTABANGO PÁEZ, KARINA DEL ROCÍO
dc.date.accessioned2017-03-07T17:00:31Z
dc.date.available2017-03-07T17:00:31Z
dc.date.issued2013-10
dc.descriptionTECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILen_US
dc.description.abstractPor medio de las observaciones realizadas en el Centro de Educación Inicial “María Guillermina García”, se ha notado que el problema de conducta se ha ido incrementando entre los niños-as, motivo por el cual se ve afectado en el desarrollo dentro o fuera del aula, en el área social y cognitiva debido a que hay un nivel bajo de interés por aprender, volviéndose un problema entre sus compañeros, padres, docentes. En este problema de conducta es necesario encontrar una correcta solución para ser controlado y canalizado de mejor forma. Existen soluciones para controlar este problema, pero no son de fácil acceso o difusión entre las personas que rodean el entorno emocional y cognitivo del infante, por lo que deben ser tomados en cuenta para mejorar el aprendizaje y calidad de vida, así formar personas con valores que puedan expresar y ser capaces de solucionar problemas logrando un desarrollo integral del infante. Es importante conocer las causas y efecto del problema para tener un mejor manejo y control, como docente, además porque es muy necesario saber guiar a los padres o personas que rodean el entorno del infante.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1307
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries114-EDU-13-13-1714637525;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectEMOCIONESen_US
dc.subjectGUÍA DE CONTROLen_US
dc.subjectRABIETASen_US
dc.titleMANEJAR EMOCIONES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. ELABORACIÓN DE UNA GUÍA SOBRE EL CONTROL DE LAS RABIETAS EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS PARA LOS DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL "MARÍA GUILLERMINA GARCÍA" EN EL SECTOR NORTE DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO 2013en_US
dc.typebachelorThesisen_US
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
114-EDU-13-13-1714637525.pdf
Tamaño:
3.12 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
12.91 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Investigación Desarrollo Innovación