ESTABLECER NORMAS DE CONVIVENCIA PARA EL MEJORAMIENTO DEL DESARROLLO SOCIAL EN EL CENTRO INFANTIL. MANUAL DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL DIRIGIDO A DOCENTES Y AUTORIDADES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "DESCUBRIR" SECTOR POMASQUI EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL PERÍODO ACADÉMICO 2017.
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Fecha
2017-10
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Resumen
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad aportar información importante que competen al proceso educativo, fortaleciendo así la relación entre docentes y directivos, además de desarrollar en los niños y niñas el ámbito de convivencia tomando en cuenta que aprender a convivir es una necesidad de las personas ya que somos seres bio-psico-sociales. El manual de convivencia institucional lo que pretende es con su aplicabilidad propiciar un ambiente laboral armonioso para que los docentes y niños puedan desenvolverse de mejor manera. La investigación del proyecto se realizó en el centro de desarrollo infantil “Descubrir” donde se evidencio algunos casos de ruptura de canales de comunicación en la comunidad educativa generando problemas en el proceso de enseñanza aprendizaje, se propone un manual de convivencia institucional lo que pretende es con su aplicabilidad propiciar un ambiente laboral armonioso para que los docentes y niños puedan desenvolverse de mejor manera. El estudio se fundamenta en el apoyo de la investigación bibliográfica, los métodos de investigación utilizados fueron: la observación, método lógico deductivo, analítico y sintético empleados para la respectiva factibilidad de investigación. Se inició con la encuesta en la cual se determinó la problemática que nos permitió seguir con la investigación.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
NORMAS DE CONVIVENCIA, DESARROLLO SOCIAL, MANUAL DE CONVIVENCIA