FORTALECER LA ARTICULACIÓN CORRECTA DE FONEMAS DEL IDIOMA MATERNO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE ACTIVIDADES DIRIGIDA A PADRES Y MADRES DE FAMILIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR CRISTIANA "HUELLAS" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2018.
dc.contributor.advisor | FONSECA NARANJO, KARINA MICHELE | |
dc.contributor.author | PINEDA QUINAGUANO, TATIANA GABRIELA | |
dc.date.accessioned | 2018-08-29T00:47:26Z | |
dc.date.available | 2018-08-29T00:47:26Z | |
dc.date.issued | 2018-06 | |
dc.description | TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL | en_US |
dc.description.abstract | El presente proyecto tiene como objetivo primordial dar a conocer a los padres y madres de familia la importancia de la estimulación del lenguaje en niños y niñas de 4 años de edad, mediante ejercicios que se los pueda realizar de manera fácil y con implementos que los encontremos en casa, y que no tendrán ningún costo económico, de esta manera también aparte de apoyar con la estimulación del lenguaje además incentivaremos a los niños a reciclar ya que uno de los instrumentos que se utilizaran en la guía son materiales que ya no se utilizan. Los factores que nos indujeron a realizar este tema de proyecto fueron las dificultades evidentes que presentan los niños y niñas de la Institución Educativa Particular Cristiana “Huellas” a la hora de comunicarse, debido a la falta de conocimiento por parte los padres y madres de dicha Institución, pues esta investigación tiene como finalidad dar a conocer a los padre y madre de familia la importancia d ayudar a los niños desde edades temprana, así se podrá lograr un mejor desarrollo integral y apoyarlos en su proceso de adquisición del lenguaje. En este proyecto presentaremos una guía de ejercicios para mejorar y estimular el desarrollo del lenguaje, los padres y madres podrán ayudar a sus hijos a realizar los ejercicios que encontraran en la guía y los cuales son sumamente fáciles de realizarlos, apoyando así su correcta articulación de fonemas. | en_US |
dc.identifier.uri | http://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/4142 | |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.relation.ispartofseries | 58-DTI-17-18-1722700760; | |
dc.rights | openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en_US |
dc.subject | ARTICULACIÓN CORRECTA | en_US |
dc.subject | FONEMAS | en_US |
dc.subject | IDIOMA MATERNO | en_US |
dc.subject | GUÍA PARA PADRES | en_US |
dc.title | FORTALECER LA ARTICULACIÓN CORRECTA DE FONEMAS DEL IDIOMA MATERNO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE ACTIVIDADES DIRIGIDA A PADRES Y MADRES DE FAMILIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR CRISTIANA "HUELLAS" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2018. | en_US |
dc.type | bachelorThesis | en_US |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- 58-DTI-17-18-1722700760.pdf
- Tamaño:
- 6.15 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 16.1 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción: