FORTALECER LA PRONUNCIACIÓN EN NIÑOS DE 3 AÑOS DE EDAD. MANUAL INSTRUCTIVO DE APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE NOAM CHOMSKY DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL MIS PINGÜINITOS, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020
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Fecha
2020-07
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Resumen
El presente proyecto de investigación, tiene como finalidad proporcionar información necesaria para que los docentes desarrollen adecuadamente el lenguaje de los niños y niñas de 3 años de edad, para que cuenten con una adecuada pronunciación y fluidez de las palabras. Los niños en los primeros años de vida atraviesan por la etapa de adquisición del lenguaje, siendo este una habilidad compleja de desarrollar por lo que se debe estimular desde el nacimiento, realizando ejercicios que aporten a su desarrollo. Este proyecto se fundamenta con la teoría de adquisición del lenguaje planteada por Noam Chomsky, la cual explica el proceso por el cual los seres humanos se insertan en el lenguaje, y en base a lo cual se plantean actividades que potencien el fortalecimiento de la expresión oral de los niños y niñas. Para la elaboración del proyecto se indagó en los docentes del Centro de Desarrollo Infantil Mis Pingüinitos para dar a conocer el nivel de información que se manejaba sobre la teoría y la importancia de la estimulación lingüística, orientado en diversos métodos de investigación y determinando un análisis de confiabilidad de la tabulación de la encuesta aplicada. Los resultados que se obtuvieron permitieron plantear la solución adecuada para aplicar actividades que fortalezcan la pronunciación de las palabras en los niños de 3 años de edad.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
FORTALECIMIENTO, PRONUNCIACIÓN, MANUAL, INSTRUCTIVO, TEORÍA DE NOAM CHOMSKY